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中学数学月刊杂志

中学数学月刊杂志省级期刊

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中学数学月刊 2017年第02期杂志 文档列表

预设促思 对话启智 生成发展——“从问题到方程(1)”课堂教学实录与反思第1-5页
关键词: 教学实录;  预设;  启智;  对话;  反思;  课堂;  方程;  形象思维能力;  
数学中的解释性证明第6-7页
关键词: 高中数学;  解释性;  证明;  逻辑推理;  新课程标准;  演绎推理;  合情推理;  国外研究;  
初中数学课堂时间管理的策略第8-10页
关键词: 数学课堂教学;  时间管理;  初中;  课堂教学时间;  班级授课制;  学校教育;  授课模式;  学业成就;  
智学 自慧 自然——还原高中数学教学中的“真”第11-13页
关键词: 高中数学教学;  智力创造;  还原;  自然;  因材施教;  教学规律;  身心发展;  
谈数学解题教学的三个层面:感觉、记忆、联想——以一道解析几何题为例第14-15页
关键词: 解析几何题;  数学解题教学;  感觉;  记忆;  联想;  高中数学;  特征和;  学生;  
学案导学更应注重本质教学第16-19页
关键词: 课堂教学;  学案导学;  本质发展;  数学概念;  小组讨论;  公开课;  学生;  教师;  
基于学习心理学视角下的教学设计第20-22页
关键词: 学习心理学;  教学设计;  学生心理分析;  数学教学;  余弦公式;  数学课本;  两角和;  苏教版;  
基于核心素养的数学课堂教学——以“全等三角形的复习”一课为例第23-24页
关键词: 数学课堂教学;  数学素养;  全等三角形;  学生综合素质;  复习;  数学学习过程;  社会发展需要;  数学教育;  
有效的高中数学章节序言课教学——基于樊亚东老师录像课“不等关系”的研究第25-27页
关键词: 高中数学教学;  教学过程;  序言课;  章节;  不等关系;  录像课;  老师;  亚东;  
在图形变式中探寻二倍角公式第28-29页
关键词: 二倍角公式;  变式;  图形;  古希腊;  人类文明;  天文学;  三角;  
思想与方法引领,知识与能力同行——高三数学二轮复习策略分析第30-34页
关键词: 知识与能力;  高三数学;  复习策略;  同行;  数学思想方法;  数学知识;  数学方法;  数学课堂教学;  
“3+3”架构 4条主线——教研组计划的保障与实施第35-36页
关键词: 教研组;  架构;  保障;  基本单位;  活动组织;  教学质量;  初中数学;  学校;  
关于高一新生数学运算能力的调查研究第37-41页
关键词: 数学运算能力;  高一新生;  调查;  高三学生;  解题思路;  解析几何题;  二轮复习;  课堂容量;  
从“数学经典考题”感悟命题的“落脚点”第42-46页
关键词: 命题者;  感悟;  考题;  数学;  知识点;  交汇点;  不等式;  拟题;  
以函数为载体的代数推理问题的解题策略第47-49页
关键词: 代数推理问题;  解题策略;  载体;  函数;  推理论证能力;  代数推理题;  逻辑思维能力;  数学能力;