中学数学月刊杂志省级期刊

中学数学月刊 2014年第07期杂志 文档列表

中学数学月刊杂志特约专稿

2021：对我国义务教育数学课程及数学教育的展望第1-3页

关键词: 数学课程标准；  义务教育；  展望；  数学教育；  中小学校；  高中课程；  

中学数学月刊杂志名师教坛

等比数列求和公式证明的教学实录与反思第3-6页

关键词: 教学实录；  公式证明；  数列求和；  反思；  等比；  授课对象；  重点高中；  自学能力；  

中学数学月刊杂志高考热线

稳中求新回归本源--2014年江苏高考数学试题评析第7-9页

关键词: 高考数学试题；  试题评析；  江苏省；  求新；  本源；  回归；  数学能力；  基础知识；  

中学数学月刊杂志数学教育

多元智能理论视野中的数学教学评价第10-12页

关键词: 传统教学评价；  传统数学；  多元智能理论；  素质教育；  课程系统；  课程理念；  运行轨迹；  特征和；  

中学数学月刊杂志教材教法

函数概念教学的几点思考--2013江苏省青年数学教师评优课“函数”课例的研析第13-15页

关键词: 函数概念教学；  中青年教师；  数学教师；  江苏省；  课例；  评优课；  描述性定义；  变化规律；  

递推关系式与奇偶讨论相结合问题的教学探索第16-17页

关键词: 递推关系式；  教学探索；  数学教学；  数列；  学生；  

中学数学月刊杂志实录与反思

关于初高中数学衔接的思考---以高中二次函数教学为例第18-19页

关键词: 高中数学；  教学衔接；  函数教学；  二次函数；  数学教材；  展示活动；  张家港市；  衔接教学；  

以生为本，因势利导——“圆的方程”教学实录与反思第20-22页

关键词: 课后反思；  以生为本；  教学实录；  展示活动；  高中数学；  苏州市；  课改；  

“向量的平移”教学实录及反思第22-24页

关键词: 教学实录；  平移；  向量；  反思；  学生个体；  教学理念；  数学学习；  良性刺激；  

中学数学月刊杂志案例评析

从听“余弦定理”课谈新授课的几个问题第25-26页

关键词: 余弦定理；  新授课；  参考价值；  老师；  

“圆周角”教学设计应特别关注的三个环节--与14位江苏省初中青年数学教师商榷第27-29页

关键词: 数学教师；  中青年；  圆周角；  江苏省；  教学设计；  课堂教学录像；  评比活动；  课后反思；  

数学教学：要“实惠”还是要“自然”第30-31页

关键词: 数学教学；  集体备课活动；  教学内容；  教学方法；  导数；  苏教版；  运算；  

中学数学月刊杂志专题教研

构造法是促进中等生思维能力发展的有效载体第32-34页

关键词: 思维能力发展；  有效载体；  中等生；  构造法；  数学学习水平；  部级示范高中；  数学思维能力；  2010年；  

阶梯性推进曲径处探幽--在自主思辨中演绎基本不等式的多样用法第34-36页

关键词: 学生自主学习；  基本不等式；  阶梯性；  能力的培养；  用法；  演绎；  思辨；  问题解决过程；  

中学数学月刊杂志数学应用

我国学生的数学建模能力水平分析＊--以6～9年级学生的“缝制足球”实验为例第37-40页

关键词: 数学建模能力水平；  实验分析；  性别差异；