中学数学月刊杂志省级期刊

中学数学月刊 2012年第06期杂志 文档列表

关于数学思想方法的教学第1-3页

关键词: 数学思想方法；  数学教学；  数学教材；  逻辑演绎；  教学案例；  冷叙述；  课堂；  考试；  

“线性规划”教学实录与反思第4-6页

关键词: 教学实录；  反思；  普通班学生；  授课对象；  重点高中；  学习能力；  

运用超出预期策略 实现数学高效教学第7-9页

关键词: 高效教学；  数学教师；  超出预期策略；  教学活动；  学生发展；  客观规律；  教学基础；  有效教学；  

变式教学应突出数学知识和思想方法的联系第10-11页

关键词: 变式教学；  思想方法；  数学知识；  数学教学质量；  数学教育；  不自觉；  中国；  教师；  

习题讲评课因“评”而出彩第12-14页

关键词: 习题讲评课；  课堂教学能力；  两角和差公式；  新授课；  三角函数；  教师；  主办方；  上课；  

从函数的单调性谈高中数学学习共同体的构建第14-15页

关键词: 高中数学；  单调性；  函数；  学习集体；  学习任务；  全面成长；  相互作用；  

高中数学应用题教学存在的问题与对策第16-17页

关键词: 数学应用题教学；  高中教师；  教学存在；  解决问题能力；  数学课程标准；  数学建模教学；  学生分析；  初中阶段；  

基于“再创造”理论的数学概念课教学体验——“数系的扩充”教学实录与教学感悟第18-22页

关键词: 数学概念课；  教学感悟；  教学实录；  教学体验；  数学教学方法；  活动过程；  弗赖登塔尔；  

圆锥曲线定义的运用——“问题导学”教学模式初探第23-24页

关键词: 课堂教学模式；  问题导学；  圆锥曲线；  定义；  重点课题；  2007年；  实践与研究；  学校组织；  

“平面向量的实际背景及基本概念”的磨课与反思第25-26页

关键词: 实践反思；  平面向量；  概念；  专业发展；  科研能力；  专业引领；  同伴互助；  三位一体；  

高中数学教师概率统计知识状况的调查研究第27-29页

关键词: 高中数学；  概率统计；  调查研究；  

美国数学课程标准中案例的特点分析第30-32页

关键词: 数学课程标准；  美国；  案例；  教师协会；  课程教学；  学校；  高中；  

解题活动：一道竞赛试题的错误分析（续）第32-35页

关键词: 解题活动；  竞赛试题；  逻辑矛盾；  已知条件；  错题；  

2011年高考上海卷两道同型题的探源——兼谈一类新函数的隐与现第36-37页

关键词: 上海卷；  函数；  高考；  周期；  

三角形内角和定理：从历史到课堂第38-40页

关键词: 三角形内角和定理；  历史研究；  数学教学设计；  课堂；  中学数学教师；  初中数学教师；  历史材料；  hpm；