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中学数学月刊杂志

中学数学月刊杂志省级期刊

主管单位:江苏省教育厅  主办单位:苏州大学

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中学数学月刊 2015年第10期杂志 文档列表

立体几何教学中的几个问题第1-4页
关键词: 立体几何教学;  立体几何问题;  空间想象能力;  空间想象力;  不利影响;  向量法;  教师;  学生;  
追求优质高效的课堂教学--“简单递推数列的通项”教学设计与思考第5-8页
关键词: 教学设计;  递推数列;  课堂教学;  优质高效;  一年级学生;  通项;  学习效果;  知识基础;  
理解数学本质 优化数学记忆第9-11页
关键词: 数学记忆;  数学本质;  优化;  数学思想方法;  数学思维活动;  数学学科;  死记硬背;  记忆规律;  
概念教学中如何发挥教师的主导作用--与渠老师商榷一个关于数列概念的教学案例第12-15页
关键词: 概念教学;  教学案例;  教师;  引导学生;  数列;  老师;  概念获得;  实例;  
在变式中探究在探究中发现--初中数学问题探究的“探路者”第16-18页
关键词: 初中数学;  问题探究;  引导学生;  变式;  数学试题;  数学课堂教学;  综合考查;  实践能力;  
“自学·议论·引导”教学法引领下的教学策略微探第19-20页
关键词: 教学策略;  
“函数y=Asin(ωx+φ)的图象”的教材处理建议第21-23页
关键词: 教材处理;  数学课程标准;  图象;  函数;  教材编写;  教学组织;  考试评价;  普通高中;  
用教学智慧点亮学生思维的火花第23-25页
关键词: 学生思维;  教学智慧;  火花;  主观能动性;  解题思路;  解题方法;  学生意识;  创造性;  
谈高中数学课堂中的探究教学第26-27页
关键词: 高中数学;  探究教学;  数学课堂;  新课程标准;  探究式教学;  积极主动;  学习方式;  自主学习;  
把“舞台"还给学生——记一堂“几何概型"新授课第28-30页
关键词: 新授课;  学生;  几何;  舞台;  学习方式;  数学课程;  学习方法;  学得;  
培养高中生数学交流能力的案例分析第31-33页
关键词: 数学交流能力;  案例分析;  培养;  高中生;  数学课堂教学;  创新型人才;  信息时代;  现代社会;  
不同的设计 不一样的精彩--从一次教学比赛说起第33-35页
关键词: 教学比赛;  教学设计;  课堂教学;  基本不等式;  教学思想;  教材把握;  课程标准;  第1课时;  
20世纪中叶以前西方三角学教科书中的三角函数概念第39-41页
关键词: 20世纪中叶;  函数概念;  三角学;  教科书;  西方;  数学教育;  教学实践;  数学史;  
处处都有好风景--刍议初中数学教学中几点值得欣赏之处第42-43页
关键词: 初中数学教学;  欣赏;  风景;  教学实践研究;  数学教学活动;  文章内容;  美育功能;  数学知识;  
解析几何问题中的“设而不求”与“设而求之”第44-45页
关键词: 解析几何问题;  解题过程;  常用方法;  学生错误;  辅助元;