中学数学月刊杂志省级期刊

中学数学月刊 2013年第11期杂志 文档列表

中学数学月刊杂志特约专稿

对2013年新加坡高中数学考纲的思考第1-3页

关键词: 新加坡教育部；  高中数学；  考纲；  英国剑桥大学；  英联邦国家；  能力考试；  学习数学；  教育成绩；  

中学数学月刊杂志名师教坛

让复习课留下一串串生长节——“幂的运算”的小结与思考教学实录与反思第4-7页

关键词: 同底数幂；  运算性质；  教学实录；  复习课；  反思；  生长；  教材分析；  初一学生；  

中学数学月刊杂志数学教育

例说数学直觉的养成与运用第8-10页

关键词: 数学直觉；  数学世界；  数学学习；  问题发现；  求解思路；  猜想；  结构；  

数学教学中学生创造性思维的培养第11-12页

关键词: 学生创造性思维；  中学数学教学；  培养；  数学思维能力；  创造性思维能力；  创新中心；  数学知识；  数学学习活动；  

几何直观在问题表征中的应用第13-14页

关键词: 问题表征；  几何直观；  应用；  数学问题解决；  思维过程；  具体形象；  数学课程标准；  知识经验；  

中学数学月刊杂志教材教法

设置数学探究活动的思考第15-16页

关键词: 数学学习兴趣；  探究活动；  函数奇偶性；  学生探究；  情境创设；  探究性学习方式；  设置；  教学片段；  

预设和生成的融合让数学课堂更有活力第16-19页

关键词: 数学课堂教学；  预设与生成；  新课程背景；  动态生成；  教学实际；  课堂教学设计；  学生自主学习；  学生思维；  

数学课堂结构解析及教学建议第19-21页

关键词: 数学课堂教学；  结构解析；  教学建议；  课堂结构；  教师讲授；  教学时间；  学生能力；  课堂教学设计；  

初中数学分层教学的策略研究第22-23页

关键词: 数学分层教学；  初中数学；  优化教学模式；  尊重学生；  基础知识；  教学目标；  教学要求；  能力差异；  

关于“师生互动”的若干误区及其理性思考第24-26页

关键词: 师生互动；  理性；  误区；  课堂实践；  数学老师；  教学方式；  教学实践；  

中学数学月刊杂志教学实录

古镜重磨要古方——一个经典课例的再实践和再认识第27-29页

关键词: 再认；  实践；  课例；  古镜；  基本不等式；  数学课本；  背景介绍；  高中；  

“等差数列基本量转化”授课的实录与反思第30-32页

关键词: 等差数列；  教学反思；  数学复习课教学；  实录；  授课；  高中数学；  2010年；  课程理念；  

一道填空题的评析与思考第33-33页

关键词: 中学；  数学教学；  教学方法；  数学填空题；  

中学数学月刊杂志数学设计

“对数”教学设计与反思第34-36页

关键词: 教学设计；  课堂教学效益；  行为优化；  规划课题；  反思；  对数；  课例研究；  教师教学行为；  

中学数学月刊杂志信息技术

基于超级画板的圆锥曲线定义作图第39-40页

关键词: 超级画板；  圆锥曲线；  定义；  作图；  几何画板；  动态几何软件；  操作方式；  几何性质；